Dans un monde de plus en plus numérique, les fractures touchent tout le monde et bien entendu plus spécifiquement les personnes éloignées de l’emploi dans les quartiers populaires, les milieux ruraux et l’Outre Mer. Ces fractures dépassent la problématique de l’accès au réseau Internet pour se concentrer plutôt sur les usages, et la capacité à comprendre et à maîtriser les contenus et les outils. En faisant la promotion de la programmation, de la robotique, de l’électronique, de la fabrication numérique, de la publication de contenus et de leur analyse critique, les citoyens et spécialement les plus jeunes reprennent la main sur la technologie, peuvent développer des usages citoyens plus importants et se dotent de compétences professionnalisantes déterminantes pour leur avenir.